Montessori 4

Empecemos con Montessori, quizás la más conocida de todas las metodologías de enseñanza alternativas que hay.

María Montessori fue una doctora y educadora italiana que consideraba que lo más imporante era conseguir la independencia física y psicológica de los niños, alcanzando el máximo potencial de cada uno de ellos. Se centra, principalmente, en que el niño sea el protagonista de su aprendizaje, potenciando su creatividad e imaginación.Para ello, se realizan entornos estructurados que permiten la autocorreción sin la intervención de un adultos y en el los peques pueden elegir la actividad que prefieran y la van realizando de manera autónoma.





Todos los ambientes Montessori están adaptados a los niños, es decir, son de su tamaño, los estantes están a su altura para que puedan ser autónomos y alcanzarlos, etc.


Para llevar a cabo este tipo de enseñanza en casa, hay que hacer un cambio grande de mentalidad y tener presente una serie de aspectos importantes:


1. Nuestro hogar se debe adaptar al bebé, y no al revés. Olvida las fotos de revista, perfectamente colocadas. El bebé necesita espacio y autonomía para moverse, ello quiere decir, fuera cunas, juguetes sin utilidad y que sólo son trastos, y da la bienvenida a adaptar a las necesidades de tu pequeño. Es decir, convertir el bidé en un lavamanos tamaño mini, al que le puedes incorporar un espejo irrompible y un taburete bajo que haga de mesa para dejar los útiles de aseo personal (toalla, cepillo de dientes y pasta, jabón de manos...) y si los niños son un poco más mayores, facilitarle el acceso con algún tipo de elevador, y dejando a mano todo lo necesario para que realicen de manera autónoma las tareas de higiene personal.



2. El niño es el quién realiza el aprendizaje, a su ritmo y a su manera. La mente debe estar abierta a que se puedan manchar, tocar y explorar. Hay que tener en cuenta que los aprendizajes vivenciales, son los mejores.





3. Los espacios debes estar preparados, es decir, no se debe dejar nada al azar, pues el material servirá de apoyo para que el pequeño realice el aprendizaje. Aunque también es cierto, que podemos aprovechar diferentes coyunturas de la vida, para ampliar conocimientos, sobre todo, aquellos que están relacionados con la naturaleza.